TEXTOS PARA AS AVALIAÇÕES DO 1º BIMESTRE - FILOSOFIA 

1º ANO EJA

A Filosofia surge no séc. VII/VI a. C. com Tales de Mileto, o qual propôs a água como arque, ou seja, o primeiro princípio, com isto rompendo com o pensamento mitológico; em Mileto na região da Jônia, na Grécia a qual se localiza na Ásia Menor. A partir do pensamento de Tales o homem passou a questionar a origem de todas as coisas, e aos poucos as explicações mitológicas foram perdendo espaço. A Escola de Mileto foi formada por Tales e seus discípulos: Anaximandro e Anaxímenes, os quais propuseram como arque o Ápeiron (indefinido, ilimitado) e o Ar, respectivamente. Logo em seguida é formada a Escola Jônica, a qual é acrescida de mais dois filósofos, Heráclito de Éfeso e Xenófanes de Colofon, os quais postulam o Fogo e a Terra como arque, respectivamente. Literalmente Filosofia significa “Amor à Sabedoria”, porém, hoje é entendida como uma forma de pensar e agir.

3º ANO EJA

Filosofia, literalmente pode ser traduzida como “Amor à Sabedoria”; hoje existem várias interpretações para este termo, que em muitos casos se confunde com a forma de pensar e até mesmo com ideologias; porém, a filosofia tem como característica mais importante o questionamento, e divide-se em quatro períodos: Filosofia Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea; porém, tais períodos não se igualam à divisão dos períodos históricos; e ainda a Filosofia Antiga se divide em dois períodos, a saber: Pré-Socráticos e Clássica, onde, esta última tem início com o pensamento de Sócrates o qual  se volta para a Ética, Moral, Política e Cidadania, tendo como pano de fundo o fortalecimento da Polis[1] e da Democracia. 

2º ANO EM (INFO/LOG)

“A família tem a função de complementar à formação do indivíduo, pois são os responsáveis diretos. No entanto a função de educar, de fornecer à educação formal é responsabilidade da escola, ou seja, ambas são corresponsáveis pela formação cognitiva, afetiva, social e da personalidade das crianças e adolescentes. ”[1]

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[1] https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/a-importancia-familia-na-escola. P/ Gilvani A. Weber e Irene F. S.  Silva.

3º ANO EM (INFO/LOG)

“A ideologia é um sistema de ideias, valores, opiniões e crenças que proporcionam uma forma de entendimento de mundo ou de uma situação específica a um grupo social, que pode aderir de maneira consciente ou não.  No sentido político, pode se referir a um sistema organizado de ideias que propõem uma proposta prática, de acordo com crenças e valores específicos. ”
            “O termo alienação refere-se ao desligamento da pessoa com sua realidade, com o que faz parte de sua própria vida com o que é tido como algo que seria, inicialmente, parte da vida dela. Está relacionada com a alheação e a indiferença, desatenção e desinteresse. Se aproxima de um estado de apatia, que é o antônimo de vivacidade, que é a qualidade do que está vivo e ativo, vivo é aquilo que não está morto, morto é aquilo que deixou de existir. ”[1]

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[1]Fonte: https://www.ex-isto.com/p/bruno-carrasco.html

BOA SORTE! Estudem... J.J.